16 Tenses

Keanekaragaman Gen

Keanekaragaman gen adalah salah satu jenis dari bagian-bagian keanekaragaman hayati. Keanekaragaman gen adalah sifat yang diturunkan oleh induk terhadap keturunannya. Contohnya sifat egois, pemalu, pemarah, pemalas, dan pendiam. Saya telah membuat poster tentang keanekaragaman gen di dalam keluarga saya. 

                        
                                                Maaf gambarnya kurang jelas.

Basketball

We recently learned how to play basketball in P.E. Starting from the basics, passing the basketball and dribbling when running. It was easy at first till then we started to learn how to shot. We did two types of shot, lay up and short distance. I had some difficulties in doing the lay up. Every successful attempts we made in each period per week had to be recorded in a piece of paper. We only got to try four times for each type of shot. I am quite disappointed with my results but here it is:

Shot	Week 1	Week 2	Week 3
Lay up	2	1	1
Short distance	2	1	1

 

Simbol-Simbol Matematika

 

Di pelajaran matematika, kami mempelajari tentang bermacam simbol-simbol matematika. Saya dan grup saya membuat membuat poster tentang itu. Ada banyak sekali simbol-simbol yang kami tulis di poster. Ada simbol tambah, kurang, detik, sejajar, lebih dari, dan banyak lagi. Dengan membuat poster ini, saya dapat mengetahui banyak lagi simbol-simbol matematika yang saya belum ketahui sebelumnya.

Different Types of Houses Around the World

We made a presentation about different types of houses around the world. It was easy to make the presentation. We presented it in front of the class during ESL subject. It was also easy! I think I was confident enough and spoke quite loud, as well as my groupmates. Overall, I had no difficulty in completing this task! It was fun!

Pola Pemukiman Penduduk

Pola pemukiman mengelilingi fasilitas adalah tempat tinggal warga yang mengelilingi beberapa fasilitas seperti Sekolah, Rumah Sakit, Hotel, Taman, Mall, dll.

Peta

 

 

Di pelajaran Ekonomi, kami mempunyai projek membuat peta. Kriteria peta itu harus ada judul, warna, skala, legenda, dan arah mata angin. Kami tidak sembarang membuat peta. Awalnya kami harus memperbesar skala peta Bali yang terdapat di atlas.

Cara:
Jika peta diperbesar 2 kali, maka skalanya juga harus diperbesar 2 kali, dan sebaliknya.
 contoh: peta skala: 1:1.000.000
garis koordinatnya: 2x2 cm (jika diperbesar 2 kali)
skalanya menjadi: 1:500.000
garis koordinatnya: 4x4

Menurut saya, tidak mudah menyelesaikan peta ini. Membuatnya perlu ketelitian. Tetapi, akhirnya saya dapat menyelesaikan petanya dengan hasil yang lumayan bagus.

Kromatografi

Kerajaan Singasari

Pengalaman Pertobatan Saya

Pada hari Minggu saat saya masih kelas 3, saya terlambat untuk pergi ke Gereja. Entah kenapa, saya tidak mau pergi menyusul ke Gereja pada waktu itu. Minggu berikutnya, saya menjadi malas untuk pergi ke Gereja, dan itu berlanjut ke dari Minggu ke Minggu. Sudah sampai lebih dari sebulan saya tidak ke Gereja. Orang tua saya mulai membujuk saya untuk pergi ke Gereja. Namun saya masih belum tersadarkan. 

Setelah beberapa kali dibujuk, saya pun mau ke Gereja, tetapi di Gereja dewasa bersama orang tua saya. Kakak Sekolah Minggu saya melihat saya di Gereja, lalu memanggil saya dan menasehati untuk ke Sekolah Minggu. Setelah beberapa Minggu, akhirnya saya mau pergi ke Sekolah Minggu. Sekarang, saya tidak pernah malas lagi untuk pergi ke Gereja bersekutu dengan Tuhan. Saya semangat untuk memuji dan menyembah Tuhan Yesus!

 

Sumber gambar: http://getupwithgod.com/praise/anti-grumbling-antidote-3-praise/

Comic Strip

Ma Journée (Mardi)

06h 00 -  Je me lève
06h 02 -  Je fais ma toilette
06h 30 - Je m'habille
06h 45 - Je prends mon petit déjeuner
07h 00 - Je vais l'école
07h 15 - Lecon commencer
12h 10 - Je déjeuner
14h 45 - Leçon finir
16h 00 - Ja vais maison
17h 00 - Je fais ma toilette
17h 30 - J'etudie
19h 00 - Je dîner
19h 20 - J'etudie
22h 00 - Je dors

On Monday, 4th March, we had a short presentation on our daily routines in front of the class. After each presentation, the rest of us who listened  will be asked questions. For example, what does she do at 6 a.m., 3 p.m., and so on. The activity was quite easy.

Although, it was a little bit difficult listing my daily routines. I had to use the dictionary to find out the words that I do not know how to say in French. I think I need to improve my French vocabulary.

Puaka Tanjung Penyabung

Ekosistem

Analisis Kasus HAM

Bocah Bercelana Dalam Kuning yang Tewas di Dekat Polda Diduga Dibunuh

Ringkasan Cerita:

Jakarta - - Seorang anak kecil bercelana dalam kuning ditemukan tewas di dekat Polda Metro Jaya, Jl Sudirman, Senin (18/2). Hasil pemeriksaan sementara diduga bocah itu tewas dibunuh.

"Ini mayat kemungkinan mati dengan tidak wajar, diduga dibunuh," ujar Kapolsek kebayoran Baru AKBP Adex Yudiswan saat ditemui di Mapolsek Kebayoran Baru, Jakarta Selatan, Selasa (19/2/2013).

Adex menuturkan ada dua kemungkinan bocah tersebut ditemukan tewas di bak kontrol penampungan air di dekat halte Bus TransJ Polda itu. Pertama kemungkinan dibuang ke selokan lalu mengalir kesitu atau sengaja dibuang disana.

"Tapi untuk penyebab kematian masih menunggu hasil visum. Namun hasil visum sementara ada luka di bibir bagian dalam," ungkapnya.

Saat ini polisi masih mencari identitas keluarga bocah malang tersebut. Selanjutnya dari hasil pemeriksaan sementara diketahui ciri-cirinya dengan Tinggi 144 cm, Berat 38 Kg dan golongan darah B.

"Sementara ini masih Mr X, maka bantu kami apabila ada yang merasa kehilangan saudaranya," singkat Adex.

(ndu/nal)

Sumber: http://news.detik.com/read/2013/02/19/155137/2174136/10/bocah-bercelana-dalam-kuning-yang-tewas-di-dekat-polda-diduga-dibunuh

Analisis Kasus:

a. Kapan terjadinya dan dimana : 18 Februari 2013, Jakarta (di dekat Polda Metro Jaya, Jl Sudirman) 
b. Pelaku : Belum diketahui 
    Korban :Seorang bocah
c. Jenis Pelanggaran HAM : Kejahatan terhadap Kemanusiaan
d. Bagaimana proses hancurnya : Sang pelaku belum diketahui

Tanggapan: Mengapa orang terlalu gampang mengambil keputusan untuk mengakhiri nyawa seseorang, apalagi seorang bocah. Tidak satupun dari kita, manusia, yang berhak untuk melakukan itu.

Tokoh Idola

Emma Watson, seorang aktris dan model berkebangsaan Inggris, yang lahir pada tanggal 15 April 1990. Ia memulai karir aktingnya pada tahun 2001 saat ia berumur 11 tahun. Ia pertama kali bermain di film "Harry Potter and the Philosopher's Stone", sebagai Hermione Granger. Film favorit saya yang dibintangi oleh Emma Watson adalah "The Perks of Being a Wallflower". 

Saya mengidolakan dia karena aktingnya selalu bagus. Ia bisa memerankan berbagai peran yang karakternya sangat berbeda di tiap-tiap film. Dan tidak ketinggalan juga, ia juga model yang cantik.

                                           Emma Watson

Algebraic!

We recently learned about algebra in Math subject. I made my own puzzle on evaluating algebraic expressions to sum up the things I have learned. Making it was a piece of cake! All I did was just making some algebraic expressions and search  for riddles then write it in a piece of paper, then colour it with crayons. As easy as that! I applied some creativity in making the algebraic expressions, and in decorating the paper.

 From doing this activity, I learned how to make algebraic expressions, not just evaluating it. 

                                         My math trivia paper

Trash Transformation

“Trash transformation? Isn’t trash just trash?”

If you look into the other side, trash can be art too! As an evidence, I did a science project on unused materials. It worked! I reused leftover ceramics, broken glass, metal, plastic cup, and fiber to make an owl key chain. It’s not just art, it’s also practical.

I had some struggles doing the project though. When I broke the leftover ceramics into pieces with a hammer, I got a little cut on my finger. Even though it didn’t hurt, but getting a cut is never a good thing. I also had a quite hard time sticking the pieces of ceramics. The glue I used to stick them is a very adhesive one, so I had to be careful. But eventually, I spilled some on my fingers and it took a few days to get off the glue.

Overall, I enjoyed doing this project. I learned how to look at trash differently, and turn it into something practical. Who knows if in the future, I can turn it into something that's worth a large amount of money? 

                                       Recycled Owl Key Chain

Membuat Kalimat Menggunakan Imbuhan (Arabic Malay)

Keterangan: Menuliskan kalimat menggunakan kata berimbuh 'me', 'ke', 'di', 'ter', dan 'ber'.

Gerabah (History)

Apa itu gerabah? 

Gerabah adalah perlengkapan rumah yang terbuat dari tanah liat. Alat ini digunakan untuk menampungair, wadah untuk meminum air, dll. Gerabah berasal dari masa kebudayaan logam. Kebudayaan logam juga dikenal sebagai masa perundagian. Setelah manusia mengembangkan masa bercocok tanam dan bertempat tinggal menetap, mereka mulai megenal teknologi tahap awal. Mereka mulai mengembangkan keterampilan-keterampilan tertentu. Untuk menghasilkan perkakas sesuai dengan keinginan dan kebutuhan.

Cara membuat gerabah pada zaman purba:
Manusia zaman dahulu membuat gerabah dengan membentuk suatu keterampilan menggunakan tangan dari tanah liat kemudia dibakar.

Cara membuat gerabah di projek kami:
Bahan: - Tanah liat
           - Air
           - Cetakan berbentuk mangkuk
           - Kertas aluminium

Proses pembuatan gerabah:

• Campurkan tanah liat dengan sedikit air dan diratakan agar lebih mudah dibentuk 
• Letakkan mangkok dan lapisi dengan kertas aluminium
• Letakkan tanah liat pada mangkok tersebut sambil diratakan
• Jemurlah tanah liat tersebut selama sekitar 1 atau 2 jam
• Jika sedah kering, angkatlah kertas aluminium pada mangkok, dan lepaslah kertas aluminium tersebut

Sumber:

Sardiman, dkk. 2006, Pembelajaran IPS Terpadu 1 untuk kelas VII SMP dan MTs, Solo: Platinum.

Komentar: 

Melalui kegiatan ini saya menjadi tahu dan mengerti alat alat yang dibuat dan digunakan manusia purba dalam masa prasejarah. Salah satu alatnya adalah gerabah yang dibuat dari tanah liat.

Vulkanisme (Geography)

Proses terbentuknya gunung berapi:

Gunung berapi terbentuk dari lava yang panas yang kemudian mendingin dan menjadi batuan beku. Apabila hal ini berlangsung terus menerus maka dapat terjadi tumpukan batuan beku yang semakin tinggi yang disebut gunung berapi.

Simulasi gunung meletus:

A. Bahan dan alat:   - Tripleks
                             - Cuka
                             - Sodium bikarbonat
                             - Pewarna makanan (merah)
                             - Botol plastik (ukuran kecil)
                             - Pasir dan kerikil
                             - Corong
                             - Cangkir plastik

                             - Sendok

B. Urutan kerja: 
1. Letakkan botol kecil di atas tripleks. Lalu tutuplah sisi-sisi botol dengan pasir dan keril, membentuk seperti sebuah gunung berapi. Jangan sampai lubang atas botol tertutup pasir.
2. Campur cuka dan pewarna makanan di cangkir plastik, lalu aduk dengan sendok.
3. Masukkan sodium bikarbonat ke dalam botol dengan corong.
4. Tuang campuran cuka dan pewarna makanan ke dalam botol yang sudah diisi dengan sodium bikarbonat.
5. Lihat reaksinya.

Material yang dikeluarkan ketika gunung meletus:

• Material padat : Batu-batuan, kerikil, pasir, debu, dll.
• Material cair    : Lava
• Material gas     : Asam sulfat, karbon dioksida, klorida, dll.

Manfaat gunung berapi:

• Sebagai tempat wisata
• Tanah yang dilewati lahar menjadi subur
• Bahan padat yang dikeluarkan bisa digunakan sebagai bahan bangunan

Ciri-ciri gunung akan meletus:

• Mata air di sekitar gunung mengering
• Suhu sekitar kawah naik
• Hewan di sekitar gunung turun
• Terjadinya getaran-getaran 
• Terdengar gemuruh dari dalam gunung

Daftar Pustaka:
Munawir, dkk. 2006. Cakrawala Geografi. Bogor: Yudhistira.
Kurnia, Anwar. 2010. IPS Terpadu. -: Yudhistira.